Nicht nur fehlende Sprachkenntnisse und Lernschwierigkeiten, sondern auch Diskriminierungserfahrungen erschweren Flüchtlingen in einigen Berufsschulen den Alltag. Hier ein Beitrag zum Thema Arbeitsmarktintegration.

„Die Johannstädter Praktikums- und Lehrstellenbörse hat sich zu einer festen Größe in der Dresdner Bildungslandschaft entwickelt. Sie bringt Schüler/-innen und lokale Unternehmen frühzeitig in Kontakt und nutzt damit das Potenzial des Stadtteils. Es präsentieren sich in diesem Jahr rund 50 Aussteller, darunter die SAP, das Uniklinikum Dresden, die Sächsische Bildungsgesellschaft für Umweltschutz und Chemieberufe, u.v.m. Service-Punkt für Migrantinnen und Migranten:ARBEIT UND LEBEN Sachsen e.V., Gemeindedolmetscherdienst, Jugendmigrationsdienst, Caritasverband für Dresden e.V., Kausa Servicestelle Region Dresden, Projekt RESQUE continued – REfugees Support

„Bist du Lehrer*in, Lehramtsstudent*in oder ehrenamtliche Sprachvermittler*in? Möchtest du mehr über sprachsensibles Unterrichten lernen? Dann empfehlen wir euch den Fachtag des Zentrum für Integrationsstudien der TU Dresden am 6. Dezember! Dort werden nicht nur die Ergebnisse des Projekts „Spracherwerb im Spannungsfeld interkultureller pädagogischer Beziehungen“ vorgestellt, sondern auch drei thematische Workshops angeboten, um einen neuen Blickwinkel auf das Thema zu bekommen.“ Die Anmeldung ist noch bis zum 15. November möglich. Alles Weitere erfahrt ihr hier.

Sicher einen Besuch wert! Alle Menschen haben Vorurteile. Problematisch werden Vorurteile dann, wenn auf Grund dieser Menschen abgewertet, ausgeschlossen oder diskriminiert werden. Einer ablehnenden Haltung gegenüber einigen Menschen, möchten wir eine positive Fotoausstellung entgegenstellen. Diese soll Empathie und Akzeptanz schaffen. Hierbei soll niemand beschuldigt oder bemitleidet werden, vielmehr soll der einzelne Mensch im Fokus stehen. Die Porträts sollen dazu anhalten, in jedem Menschen das Individuum zu sehen und ihm die gleiche Empathie und Offenheit entgegenzubringen wie jedem anderen auch. Die